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    高考英语作文评分标准及计分原则

    发布时间:2020-09-13 18:59 作者:admin 来源:未知 点击: 字号:

    高考英语作文评分标准及计分原则

    第五档(很好);(21-25分)

    1。 完全完成了试题规定的任务。

    2。 覆盖所有内容要点。

    3。 应用了较多的语法结构和词汇。

    4。 语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。

    5。 有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。

    6。 完全达到了预期的写作目的。

    第四档(好):(16-20分)

    1。 完全完成了试题规定的任务。

    2。 虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。

    3。 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

    4。 语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。

    5。 应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。

    6。 达到了预期的写作目的。

    第三档(适当):(11-15分)

    1。 基本完成了试题规定的任务。

    2。 虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。

    3。 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

    4。 有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。

    5。 应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。

    6。 整体而言,基本达到了预期的写作目的。

    第二档(较差):(6-10分)

    1。 未恰当完成试题规定的任务。

    2。 漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。

    3。 语法结构单调、词汇项目有限。

    4。 有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的`理解。

    5。 较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。

    6。 信息未能清楚地传达给读者。

    第一档(差):(1-5分)

    1。 未完成试题规定的任务。

    2。 明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。

    3。 语法结构单调、词汇项目有限。

    4。 较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。

    5。 缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。

    6。 信息未能传达给读者。

    不得分:(0分)

    未能传达给读者仟何信息:内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清

    2。 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次高中作文,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。

    3。 词数少于 80和多于120的,从总分中减去2分。

    4。 评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。

    5。 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写汉词汇用法均可接受。

    6。 如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。

    7。 内容要点可用不同方式表达,对紧扣主题的适当发挥不予扣分。

    内容 结构
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